本文将由 考研邱老师对2024年华东师范大学学科教学（物理）（非全日制）专业考研进行解析。主要有以下板块：专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。?
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一、专业简介?
上世纪80年代开始招收物理教育方向的硕士生，是本学科国内最早的硕士点单位。1997年起招收国内首批物理学科教学专业硕士（在职教师），2003年起招收课程与教学论学术博士生，2009年起招收全日制教育硕士，2019年起招收物理课程与教学研究方向的教育博士。?
主要研究方向:
01

(非全日制)不区分研究方向（限普通考生选）80(非全日制)不区分研究方向（限上海规培专项考生选）?????????? ?????????????????
专业课程:
1. 物理课程与教材研究（2学分）
2. 物理教学设计与实施（2学分）
3. 科学史与科学哲学（2学分）
4. 物理教育测量与评价（2学分）
5. 物理实验设计与研究（2学分）等等。?
研究生毕业后主要去向:
物理教师?
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二、专业目录?
招生年份：2023年?
拟招生人数：
非全日制：12
报考非全日制教育硕士各领域的人员在报考时须为基础教育或中等职业教育系统的在职教师（2022届及之前毕业生），不含企业、教育培训机构、大专院校等单位在职人员,80方向限获得上海市规培证书的人员报考。复试录取按研究方向排序，01方向招6，80方向招6。?
考试科目：
①101思想政治理论
②204英语（二）
③333教育综合
④917普通物理?
初试范围：
333教育综合：学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见）
917普通物理：力学，热学，电磁学，光学和原子物理。?
复试范围：
1．普通物理（笔试）主要内容：力学，热学，电磁学，光学，近代物理；
2．综合面试。
3．外语听力、口语测试。?
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三、推荐参考书目?
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
张斌贤主编、王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社 2005 年
程守洙《普通物理学》
马文蔚的《物理学》
参考书目仅供建议，考生还需根据考试范围自行进行拓展阅读?
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四、2023年复试分数线?
350（不接受调剂）
统考计划11?
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五、2023年拟录取名单?