业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
勤学求精，思虑创新。 教育集团2019年强化阶段标准化教研成果推广培训于6月27日晚圆满落幕。三天的强化集训文都考研培训，让来自十家分校的共计68名教师收获满满。
全国分校，配合联动
此次培训自14日发布通知后，截止17日， 教育集团教研院总院院长助理邢茹菲老师就收到了来自10家分校，合计68名老师的报名信息。
内蒙古 在王国忱校长的大力支持和关怀下，派出6位老师来参加交流学习，并对此次培训会给予了高度评价。
沈阳 在周世东校长的亲自关心下，派出了沈阳 卓越师资带队的7人学习团队，在三天的交流学习中文都考研培训，和全国老师交流互鉴，大家都得到了很大的收获。
河北 王伟校长高度重视教研培训工作，虽然已经是第四次来参加学习培训，但仍然派出17人的学习团队，参训老师热情不减，态度认真，表现出了很高的职业素养和敬业精神。
言传身教，相携前行
训前总院对参训教师的教龄经验、成长周期、培训需求等进行了综合分析，根据调研结果匹配强大的导师团加持培训，既关注知识结构、课堂设计、授课技巧等的传授，同时兼顾教学风格和教师个人魅力塑造的引导。
创新教研，落地实践
据了解，此次强化培训由 教育集团教研院总院筹划发起，自1月份开始，经过大量的调研、规划、执行以及多次检验，在3月推出了基础阶段标准化的教研成果，一经推出，在各分院引起极大的关注。随后应各地转化需求，于6月25日正式推出强化阶段教研成果的培训。
温故知新，共同成长
第一天的开营仪式，是培训的开始，但亦是考卷的发放时间；第三天的闭营仪式，是培训的结束，更是收卷考核时间。经过三天的学习，在闭营仪式上，参训老师代表纷纷对此次学习之旅进行了复盘。
来自河北 的高志磊老师以三组词进行了分享，他通过“学习和充实”、“学习和模仿”以及“专业与权威”来定义教师这个岗位所需要不断提升的方面。
来自重庆 的胡勤敏老师分享了此次来到西安的感受，并对培训的老师表达了感谢，对参训老师表达祝福。
来自天津 的胡人文老师在结束时表达了自己对此次学习之行的不舍，并对组织此次活动的教研院老师以及各位授课老师表示衷心的感谢。
分享，既是交卷的过程，更是自我总结的过程。三天的努力，参训老师欣然从教研总院老师手中接过结业证书，这同时也意味着此次培训的圆满结束。
作为考研行业的领头羊， 一直坚持在立足自我发展的基础上，不断从各个方面强化此优势。不满足于当下，不畏惧于未来，始终坚持教育让生命更美好的使命文都考研培训文都考研培训，在发展的道路上，乘风破浪，勇往直前……
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