初试是按照一定比例折算到复试的（30%—70%），每个学校比例不一样。

这就是为什么初试成绩排名很好的，很难被刷掉，因为初试分数帮他拉分很多，使得他复试已经赢在起跑线上。

2 复试包括笔试和面试

复试笔试比重更高，一般占比70%，面试占比相对更小一些。

笔试是客观成绩，无法改变，本科成绩对笔试毫无影响。

而且真正拉分的也是笔试成绩，你笔试成绩高，初试成绩也好，面试表现再差也能被录取。

3复试面试包括专业面和常规面

一部分是专业问题面试，这部分考察的是考生的专业基础知识扎实程度


和事先的准备情况，和本科成绩没有关系。

你本科成绩再差，只要你专业问题回答的好，分数就不会低。

对于常规类问题面试，本科成绩确实有一点影响，因为常规问题会问到本科的学习、生活和经历等。

绩点高，反映出考生四年的学习成绩好，侧面说明学习能力强，学习态度好，导师的印象自然会好一些。

但是每个学校的考试难度、考试方法都不一样，985学校绩点3.5和二本学校绩点4.2，哪个更高呢？

4 这也仅仅是一个加分项

对复试中的面试有一个印象分，最终还是看你的综合表现。

即使你本科绩点满分、国家奖学金、全国大赛一等奖等各种荣誉加身，但是你面试表现不好，这些也都一点没用；

相反，如果你什么经历都没有，但是你面试表现好，给导师留下了深刻的印象，你反而能获得面试高分。

二、本科绩点低，复试如何应对？

知道了本科经历对复试面试的影响，有人会问，难道这种劣势就无法改变了吗？

答案是：可以改变，学会包装

首先，你要知道复试面试考察的是什么？

导师需要的是可以帮助他们搞科研、搞课题、发论文、搞项目的学生，这就需要学生具备以下三个能力：

1 专业能力

面试为什么会有专业问题面试？

考察的就是考生的专业基础知识积累，毕竟读研后需要搞学术的，如果专业基础知识不扎实，在学术上的进程会比较慢，导师可没空从零培养你。

这部分，需要大家一方面将初试复试专业教材吃透，特别是一些概念；另一方面要从宏观上多了解一下专业背景、发展等。

2 学习能力

研究生和本科生最大的区别就是学习能力的差异。

本科生可以什么都不会，有人会教你，但科研路上很多时候都是独行侠，需要一个人努力钻研的能力。

为什么很多导师看重你的本科成绩和经历，因为这个是反映你学习能力的最重要途径。

但本科绩点4.0、年年奖学金的同学学习能力就一定强、适合搞科研吗？

不是！

本科成绩不是反映学习能力的唯一途径，你要展示自己与众不同的点，通过这一点反映出你的学习能力。

比如，可以说，参加XX调研活动，一开始什么都不懂，后来通过怎


样的学习，一步步达到了怎样的成果，通过具体事件展现你的学习能力。

3 实践能力

读研后，是要帮导师做事的，不仅仅是搞科研，还需要做项目、主持会议、各种社会实践等，实践能力不强的人很难胜任这些。

在这一点上，很多人是通过本科各种学生会、社团、比赛等经历来体现。

当大家都说这些老掉牙的东西的时候，你来点不一样的东西，更能给面试导师留下深刻印象。

比如，去山区支教、志愿者、创办辅导班等等。